No âmbito do recente estudo promovido pela BQ com suporte GfK, do total dos entrevistados portugueses com filhos menores de 17 anos , 75% consideram que os seus filhos estão tecnologicamente muito bem preparados para a sociedade do futuro.
Apesar de bem preparados actualmente, 85% dos pais considera que o uso da tecnologia nas aulas melhorará o futuro profissional dos seus filhos, acreditando que o sucesso económico de um país depende em grande medida das capacidades tecnológicas dos jovens em criar ou desenvolver.
Do total dos pais inquiridos, 85% são da opinião que a escola deveria consciencializar as crianças para uma boa utilização da tecnologia e 70% acredita que o seu uso traz bastantes benefícios.
A tecnologia nas escolas da Europa - O que dizem os outros países?
Os pais Italianos (84%) e Espanhóis (83%) são os que mais defendem que os filhos menores, se encontram bem preparados tecnologicamente para a sociedade do futuro e os Ingleses os mais críticos (67%).
A grande maioria dos pais europeus considera que o uso da tecnologia nas escolas pode melhorar o futuro profissional dos seus filhos, especialmente em Espanha (90%), Reino Unido (92%), Portugal (85%) e Itália (88%).
Os pais do sul da Europa são os que estão mais convictos que o sucesso da economia de um país depende da capacidade dos seus jovens em criar ou desenvolver tecnologia (88% em Espanha, 85% em Portugal e Itália).
Em Espanha (95%), Reino Unido (87%) e Portugal (87%) os pais assumem claramente que a escola deveria sensibilizar as crianças para o uso adequado da tecnologia desde muito cedo.
Já no que se refere aos quadros de professores, a maioria dos pais europeus não considera que estejam bem preparados para utilizar as novas tecnologias nas aulas e no aconselhamento dos alunos.
Os progenitores de Portugal, Espanha e Itália defendem de forma assertiva a importância do envolvimento das empresas tecnológicas na implementação da tecnologia nas salas de aula.
Da totalidade de pais portugueses entrevistados, 89% afirma que as empresas deveriam estar mais envolvidas na implementação da tecnologia nas aulas.
No regresso às aulas o Estudo sobre educação tecnológica na Europa realizado pela GfK para a BQ, vem reforçar a importância que os pais portugueses, a par dos países do sul da Europa e do Reino Unido, conferem à tecnologia na educação dos seus filhos e ao papel que a escola e as empresas desempenham na preparação para a sociedade do futuro.
